Quelques lignes d’historique permettront de connaître l’esprit qui sous-tend notre approche.
Le projet fut lancé, à l’époque du Sommet de Rio de 1992, par un réseau de recherches européen qui travaillait sur les systèmes agro-pastoraux méditerranéens en milieux arides et semi-arides. Les pays européens concernés étaient la Belgique, l’Espagne, et la France. Il y avait trois pays d’Afrique du Nord, l’Algérie, le Maroc, et la Tunisie, et enfin, s’y ajoutait, le Chili qui bénéficie d’une région possédant un climat de type méditerranéen.
Face à des écosystèmes qui se fragilisaient, des ressources alimentaires qui diminuaient, et à la désertification qui progressait dans de nombreuses régions du monde, les partenaires du réseau, tous universitaires, souhaitèrent développer une formation scientifique au développement durable pour ces régions.
En 2003, quelques partenaires du réseau de recherche saisirent l’opportunité qui se présentait de répondre à un appel d’offre européen de la Direction générale (DG) européenne en charge des questions de formation pour les régions méditerranéennes (Programme Tempus-Méda). Le projet avait pour but de développer une formation adaptée aux écosystèmes arides et semi-arides fragilisés par les activités humaines. En outre, le programme européen Tempus étant nouvellement ouvert aux formations numériques, le partenariat avait donc fixé, comme une des priorités de la formation, qu’elle puisse être adaptée à des apprenants en autonomie. Le projet prévoyait donc de consacrer un effort particulier à la mise en place des conditions permettant une grande interactivité entre le produit et l’apprenant. Le projet proposé fut retenu et un cd-rom prototype fut remis à la DG en 20061).
Dans l’impossibilité de monter un nouveau partenariat pour trouver les fonds suffisants pour développer le prototype autour des écosystèmes, le créateur du site a concentré ses efforts sur l’enrichissement du glossaire de la formation en développant la réflexion autour des concepts utilisés dans le cadre du développement durable, de l’Anthropocène, et de la transition écologique. Cette étape est aujourd’hui finalisée et nous attendons les retours… avant d’aller plus loin !
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